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卡諾亞&廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式
發(fā)布時間:2023-12-29 14:07:10 瀏覽數(shù):
1892

近日,在卡諾亞清遠工業(yè)4.0制造基地,隆重舉行卡諾亞與廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式。未來,雙方將建立長期校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,共建實訓室及校外實習基地,在項目科研、專業(yè)人才培養(yǎng)、就業(yè)市場等方面展開密切的合作。

 卡諾亞&廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式

打造人才基地,探索產(chǎn)教融合新模式

一直以來,卡諾亞十分重視人才培育與管理,秉承“人盡其才、才盡其用”的用人原則,不僅通過精兵強將人才戰(zhàn)略計劃、內(nèi)部競聘等舉措,開展團隊優(yōu)化項目,更是大力發(fā)展內(nèi)部培訓,致力建設高素質(zhì)人才隊伍,把培養(yǎng)人才、使用人才、激勵人才作為公司可持續(xù)發(fā)展的動力,并以開放發(fā)展的用人理念鼓勵年輕人勇于創(chuàng)新實踐。

 卡諾亞&廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式

 卡諾亞&廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式

基于平等互利、合作共贏的理念,今年8月,卡諾亞與廣東工程職業(yè)技術(shù)學院正式簽訂校企合作協(xié)議書,校方將輸送學生到卡諾亞實踐學習,卡諾亞則選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任學??妥淌诨蚣媛毥處煟瑢ο嚓P(guān)專業(yè)學生的實踐教學進行指導,參與校方人才培養(yǎng)過程及課程開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作,以此積極響應國家倡導的產(chǎn)、學、研結(jié)合的政策。

在此契機下,雙方謀求展開深度合作,包括但不限于開設課程專場培訓、共建實訓室及校外實習基地等合作形式,深化校企合作,推動產(chǎn)教深度融合,完善人才培育體系,全力打造真正實用的人才孵化基地。

 

校企強強聯(lián)手,共享共創(chuàng)共贏

此次卡諾亞與廣東工程職業(yè)技術(shù)學院的合作,大大降低了校方培訓及企業(yè)招聘的成本,既有助于卡諾亞快速搶占優(yōu)秀人才,打造高素質(zhì)人才團隊,為企業(yè)自主創(chuàng)新注入鮮活力量,也有利于校方科研成果的轉(zhuǎn)化,形成“招生—教學—就業(yè)”的良性循環(huán),打造品牌職業(yè)學校,為人才輸送提供新渠道。更為重要的是,切實解決學生的實習、就業(yè)問題,使學校所學的理論知識與社會實踐無縫對接,有效促進多方共贏。

 

未來,卡諾亞將憑借廣東省工業(yè)設計中心、省級企業(yè)技術(shù)中心、廣東省環(huán)保智能家居定制工程技術(shù)研究中心、廣東省博士工作站的4大省級創(chuàng)新平臺,通過與知名學府產(chǎn)學研一體化的戰(zhàn)略合作,大力實施人才強企戰(zhàn)略,持續(xù)加碼引進高精尖人才,形成更暢通的研發(fā)人才培養(yǎng)通道,為公司保持技術(shù)領(lǐng)先、持續(xù)開展產(chǎn)品創(chuàng)新提供強有力的保障。


近日,在卡諾亞清遠工業(yè)4.0制造基地,隆重舉行卡諾亞與廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式。未來,雙方將建立長期校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,共建實訓室及校外實習基地,在項目科研、專業(yè)人才培養(yǎng)、就業(yè)市場等方面展開密切的合作。

 卡諾亞&廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式

打造人才基地,探索產(chǎn)教融合新模式

一直以來,卡諾亞十分重視人才培育與管理,秉承“人盡其才、才盡其用”的用人原則,不僅通過精兵強將人才戰(zhàn)略計劃、內(nèi)部競聘等舉措,開展團隊優(yōu)化項目,更是大力發(fā)展內(nèi)部培訓,致力建設高素質(zhì)人才隊伍,把培養(yǎng)人才、使用人才、激勵人才作為公司可持續(xù)發(fā)展的動力,并以開放發(fā)展的用人理念鼓勵年輕人勇于創(chuàng)新實踐。

 卡諾亞&廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式

 卡諾亞&廣東工程職業(yè)技術(shù)學院校企戰(zhàn)略合作揭牌儀式

基于平等互利、合作共贏的理念,今年8月,卡諾亞與廣東工程職業(yè)技術(shù)學院正式簽訂校企合作協(xié)議書,校方將輸送學生到卡諾亞實踐學習,卡諾亞則選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任學??妥淌诨蚣媛毥處?,對相關(guān)專業(yè)學生的實踐教學進行指導,參與校方人才培養(yǎng)過程及課程開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作,以此積極響應國家倡導的產(chǎn)、學、研結(jié)合的政策。

在此契機下,雙方謀求展開深度合作,包括但不限于開設課程專場培訓、共建實訓室及校外實習基地等合作形式,深化校企合作,推動產(chǎn)教深度融合,完善人才培育體系,全力打造真正實用的人才孵化基地。

 

校企強強聯(lián)手,共享共創(chuàng)共贏

此次卡諾亞與廣東工程職業(yè)技術(shù)學院的合作,大大降低了校方培訓及企業(yè)招聘的成本,既有助于卡諾亞快速搶占優(yōu)秀人才,打造高素質(zhì)人才團隊,為企業(yè)自主創(chuàng)新注入鮮活力量,也有利于校方科研成果的轉(zhuǎn)化,形成“招生—教學—就業(yè)”的良性循環(huán),打造品牌職業(yè)學校,為人才輸送提供新渠道。更為重要的是,切實解決學生的實習、就業(yè)問題,使學校所學的理論知識與社會實踐無縫對接,有效促進多方共贏。

 

未來,卡諾亞將憑借廣東省工業(yè)設計中心、省級企業(yè)技術(shù)中心、廣東省環(huán)保智能家居定制工程技術(shù)研究中心、廣東省博士工作站的4大省級創(chuàng)新平臺,通過與知名學府產(chǎn)學研一體化的戰(zhàn)略合作,大力實施人才強企戰(zhàn)略,持續(xù)加碼引進高精尖人才,形成更暢通的研發(fā)人才培養(yǎng)通道,為公司保持技術(shù)領(lǐng)先、持續(xù)開展產(chǎn)品創(chuàng)新提供強有力的保障。


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